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      关于开展“爱心传递·感恩·诚信”系列主题教育活动的通知

      时间:2018-09-29 21:09:17   来源:诚信在线     字号:    点击数:127 次

        发布时间: 2018-09-07 08:00:15 作者: 网站编辑 阅读次数:

        截至2018年3月末,全国累计补充完善中小微企业信息261.14万户,累计已有50.6万户中小微企业获得银行贷款,贷款余额11.17万亿元。

      关于开展“爱心传递·感恩·诚信”系列主题教育活动的通知
        

        为充分发挥资助育人作用,落实习近平总书记提出的“要全程育人、全方位育人”的要求,围绕“资困、励志、强能、善施”的资助育人体系,结合我校实际,决定在我校受奖助学生中开展“爱心传递·感恩·诚信”系列主题教育活动,培养受奖助学生的爱心意识、感恩意识、诚信意识和社会责任,现将有关事项通知如下:

        (一)借助新媒体平台,通过文字、图片、漫画等形式对学生进行各项资助政策的宣传,营造“爱心传递·感恩·诚信”的浓郁氛围。(5月)

        (二)开展以“爱心传递·感恩·诚信”为主题的经典诵读活动。以班级为单位集体诵读传统文化中有关“爱心传递·感恩·诚信”的经典格言、文章;或讲一次诚信小故事,充分挖掘历史和现实生活中有关“爱心传递·感恩·诚信”的故事,以故事演讲的形式宣扬“爱心传递·感恩·诚信”的重要意义。(6月,计划中要列出具体时间及措施)

        1.通过主题班会、先进典型事迹报告会、制作主题板报及宣传视频等各具特色的主题教育活动,加强个人品德、职业道德、社会公德教育,培养学生感恩励志的奋斗精神、崇德向善的道德风尚、扶贫济弱的责任担当。(5-6月,计划中要列出具体时间及措施)

        2.围绕“爱心传递”主题积极开展各种形式的志愿服务和社会实践活动,各院系根据实际情况至少开展2次活动。如走进老年养护院关爱老人、帮助老人;走进社区免费为空巢老人和留守儿童查体;为社区居民普及医学常识等。通过从“受助”到“助人”的实践,培养学生爱心意识、荣誉意识、责任担当。(7-9月,计划中要列出具体时间及措施)

        (四)对老生开展“感恩·诚信”主题班会,对新生开展“感恩·诚信”主题入学教育。强调“感恩·诚信”的重要性,树立感恩、诚信意识,为他们的健康成长打下坚实基础。(5-10月,新生入学教育放在9月,计划中要列出具体时间及措施)

        (五)以毕业生文明离校为契机,广泛开展诚信宣誓、诚信承诺活动,阐明按时还贷的重要性和逾期违约带来的不利影响,引导树立诚信意识,组织贷款毕业生签订诚信协议,增强信用约束力。(5-6月)

        (六)开展“感恩于心·诚信于行”活动。组织受奖助学生开展校园志愿服务活动,维护校园学习生活环境,积极营造良好校园文化氛围。加强大学生社会主义核心价值观教育,加强对学生知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育和引导,通过多种活动形式,表达对祖国的热爱之情、对父母、老师、学校的感恩之心。(5-10月,除暑假期间,每个月至少开展一次,计划中要列出具体时间及措施)

        (七)开展“爱在心中,感恩父母”活动。通过微信、、短信等形式对父母说说知心话,办一期主题为感恩父母的黑板报、宣传栏,征集三行亲情诗和感恩小视频等活动形式,体会母爱父爱的伟大,懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。也可自行设计开展活动,将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,懂得助人、回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。(5月,计划中要列出具体措施)

        主题鲜明,内容充实,感情真挚,体裁不限,1500字以内;内容真实,严禁抄袭,一经发现,取消参评资格。

        每个院(系)择优推荐3-5篇,并于5月30 日之前以院系为单位报送。

        征文截止后,学生资助管理中心组织评审,选出优秀作品,一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。

        活动期间,各院系要及时上报工作案例与典型材料,具体要求如下:工作案例以图文并茂的形式报送,文字材料包括某项活动内容、具体形式、学生参与情况、取得的成效等;照片、视频的存储介质为或优盘,照片应为格式,分辨率不小于600*800,有条件的院系推荐使用高清设备拍摄,画幅比例为16:9。优秀学生事迹材料包括个人简介、个人事迹和照片三部分,个人事迹以活动中的突出表现或一个典型事迹为主线,主题突出、语言流畅。

        (二)建立信用信息查询与披露制度。尽快建立信用管理体系,规范信息传递和披露机制,发展资信评估行业。市场经济伦理的建立,必须充分依靠市场机制的作用。这就要建立对市场主体的信用状况进行记录和评价的社会信用体系。要借鉴市场经济发达国家在信用管理体系上的经验,尽快建立符合社会主义市场经济要求的信用管理体系。要通过大力发展我国的资信评估行业,建立健全信用评估体系,建立起企业、中介机构和个人的信用档案以及规范的信息传递和披露机制,增强经济主体诚信状况的透明度,使企业、中介机构和个人的信用状况真正成为其参与社会经济活动的重要依据。

        (一)信用主体有权知晓自身信用信息的采集、使用等情况,以及本人信用报告载明的信息来源和变动理由。

        学术不端的屡屡发生说明仅仅靠科研人员的“自律”还不够,科学团体要制定科研活动的行为准则、规范、指导原则以及对违反学术规范者的学术处罚规则,监督科研人员的行为操守。政府管理部门不仅要制定相关政策有效地激励原创性的研究,追求卓越的科学研究成果,还要根据出现的学术不端和科研伦理问题及对社会的影响,制定和完善政策、相关法律、规章制度和行为规范,从事崇高事业的科研人员同样需要“他律”来约束。(2017-03-24)

        (一)“创建社会信用体系建设示范城市及自贸区社会信用体系建设”

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